LangoMove Sprachen durch Bewegung
Anmelden Registrieren
Sprache
← Zurück zum Kurs

Session 3 - Body parts

Erkunde die Ziele dieser Einheit und die geordnete Spielfolge dazu.

Grammatikziele

Anweisungen „Touch your…“ befolgen, mit „This is my…“ antworten und die einfachen Pluralformen verwenden (hand / hands). Bis zum Ende der Sitzung von Einzelwörtern zu kurzen, vollständigen Sätzen kommen.

Handlungsziele

Schnell eine Hand auf das gerufene Körperteil legen — und selbst an die Reihe kommen und für die anderen Teile aufrufen. Umgesetzt in “Cones and Body Parts”, “Hands on the Ground” und “Body Parts Relay”.

Lexikalische Ziele

Die Wörter für Körperteile auf Deutsch — Kopf, Schultern, Arme, Hände, Beine, Füße, Knie — gelernt, indem jedes Teil beim Nennen berührt wird.

Spiele in dieser Einheit

Klicke ein Spiel an, um seine Details zu öffnen.

1

Statisches Aufwärmen

Bildet mit den Kindern einen Kreis und zeigt jeden Körperteil, während ihr ihn auf Englisch benennt. Beginnt mit den einfachsten Teilen (Kopf, Schulter, Knie, Fuß, Hand, Arm). Wenn die Kinder gut mitmachen, könnt ihr weitere Körperteile einbauen, wie Bein, Rücken, Brust, Bauch, Hals, Augen, Nase, Mund, Ohren usw. Nach der Vorstellung wärmt die Körperteile mit Kreisbewegungen und Dehnungen auf. Beispiel: Macht Kreise mit dem Kopf. Dreht eure Arme.

15 Min.
2

Kegel und Körperteile

Paare stehen sich gegenüber mit drei farbigen Kegeln zwischen ihnen. Lehrkraft ruft Körperteile — dann plötzlich eine Farbe und beide Spieler wetteifern um diesen Kegel!

15 Min.
3

Hände auf den Boden!

Teams sprinten zu ihrer Basis und arbeiten zusammen, um genau die richtige Anzahl Körperteile darauf zu platzieren — wie vom Lehrer angesagt! Bsp.: '10 Hände' mit 5 Kindern = 2 Hände pro Kind.

15 Min.
4

Körperteile-Staffel

Die Gruppe wird in zwei (oder mehr) Gruppen aufgeteilt, die sich in einer einzigen Reihe aufstellen. Vor ihnen wird ein Stuhl (oder etwas anderes, das sich dafür eignet) platziert. Die Lehrkraft ruft einen Körperteil, und das erste Kind in der Reihe muss zum Stuhl laufen und den genannten Körperteil auf den Stuhl legen, bevor es zu seiner Mannschaft zurückkehrt.

7 Min.

Materialien für diese Einheit

Druckbare Karten zu diesem Thema - vor der Stunde ausdrucken.

Vokabular

Vokabular zu diesem Thema in der Sprache des Kurses. Höre ein Wort an und übe dann, es zu sagen.

Arm!

ˈaɾm!

Renn!

Phrasen

Phrasen zu diesem Thema in der Sprache des Kurses.

Keine Phrasen zu diesem Thema und dieser Sprache gefunden.