Erkunde die Ziele dieser Einheit und die geordnete Spielfolge dazu.
„It's + Wetter“ verwenden, „What's the weather like?“ fragen und Kleidung mit dem Wetter verknüpfen („I wear a coat when it's cold“). Ganze Sätze und echten Austausch zwischen den Teilnehmenden anstreben, unabhängig vom Niveau.
Bei jedem Wetterruf die Bewegung wechseln und dann das heutige Wetter in einem ganzen Satz beschreiben. Umgesetzt in “Parcour”, “Sunny, cloudy, snowy, windy, rainy” und “Hot and Cold”.
Wetterwörter auf Englisch — sonnig, regnerisch, wolkig, windig, verschneit, heiß, kalt.
Klicke ein Spiel an, um seine Details zu öffnen.
Siting in a circle, the children are presented with the topic of the lesson.
The children sit in a circle and talk about the topic of the previous week.
The kids complete the circuit and at the end touch the flashcard that they have been instructed to touch.
When the teacher says one of the words, the children have to represent the weather.
Divide the children into pairs. One child silently chooses an item in the room. The other child tries to find the item by moving around. When they get closer to the item, you say “hotter”; when they move farther away, you say “colder”.
The children sit in a circle and talk about the topic of the session.
Druckbare Karten zu diesem Thema - vor der Stunde ausdrucken.
Vokabular zu diesem Thema in der Sprache des Kurses. Höre ein Wort an und übe dann, es zu sagen.
Phrasen zu diesem Thema in der Sprache des Kurses.
