Introducing the topic
Siting in a circle, the children are presented with the topic of the lesson.
Erkunde die Ziele dieser Einheit und die geordnete Spielfolge dazu.
„This is my…“, „I have got a…“ und „How many brothers and sisters have you got?“ verwenden. Ganze Sätze und echten Austausch zwischen den Teilnehmenden anstreben, unabhängig vom Niveau.
Körperlich eine Familiengruppe bilden und dann jedes Mitglied laut vorstellen. Umgesetzt in Parcour, Collect the families (Happy families) und Build family constellation.
Familienwörter auf Englisch — Mutter, Vater, Schwester, Bruder, Großmutter, Großvater.
Klicke ein Spiel an, um seine Details zu öffnen.
Siting in a circle, the children are presented with the topic of the lesson.
The children sit in a circle and talk about the topic of the previous week.
The kids complete the circuit and at the end touch the flashcard that they have been instructed to touch.
Divide the group into four groups, every team gets two families. The cards are upside down, one child for each team runs at a time. They chose one card, if it belongs to their family that take it back with them. If not they put it back and high-five with the next child.
Every child has a designated family role. They should then find other people to build their families.
The children sit in a circle and talk about the topic of the session.
Druckbare Karten zu diesem Thema - vor der Stunde ausdrucken.
Vokabular zu diesem Thema in der Sprache des Kurses. Höre ein Wort an und übe dann, es zu sagen.
Phrasen zu diesem Thema in der Sprache des Kurses.