Erkunde die Ziele dieser Einheit und die geordnete Spielfolge dazu.
Die bekannten Strukturen ohne Muster an der Tafel neu kombinieren und mitten im Spiel das Thema wechseln. Ganze Sätze und echten Austausch zwischen den Teilnehmenden anstreben, unabhängig vom Niveau.
Früheres Vokabular zurückholen, wenn es unangekündigt auftaucht, und es ohne Hilfestellung produzieren. Umgesetzt in Story telling.
Eine gemischte Wiederholung des Vokabulars der bisherigen Sitzungen (Farben, Zahlen, Handlungsverben, Richtungen, Fechten und Vorstellungen) — ohne vorher angekündigtes Thema.
Klicke ein Spiel an, um seine Details zu öffnen.
Siting in a circle, the children are presented with the topic of the lesson.
The children sit in a circle and talk about the topic of the previous week.
Divide the kids into groups of about three. On one side of the room is a short story. The kids have a paper and a pen. One kid runs to the other side and try to remember a few word and run back and tell another kid to write it at the paper. The game is finished when the story is written down by the kids.
The children sit in a circle and talk about the topic of the session.
Vokabular zu diesem Thema in der Sprache des Kurses. Höre ein Wort an und übe dann, es zu sagen.
Phrasen zu diesem Thema in der Sprache des Kurses.
