Fahnenraub
Zwei Teams stehen sich gegenüber. Lehrperson ruft eine NUMMER und eine FARBE — diese Spieler sprinten, um den passenden Gegenstand zu greifen!
Explorez les objectifs de cette séance et la séquence ordonnée des activités qui y sont liées.
Répondre avec « It's + couleur » et « I have / I'm wearing + couleur », et gérer la question « What colour is it? ». Passer des mots isolés à de courtes phrases complètes d'ici la fin de la séance.
Entendre une couleur et y réagir vite : la montrer, l'attraper ou courir vers elle, puis la nommer. Mis en jeu dans Flag Game, Bulldog et Run to the Colours.
Les couleurs de base en Allemand — rouge, bleu, vert, jaune, noir et blanc — reconnues dès qu'elles sont annoncées et répétées à voix haute.
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Zwei Teams stehen sich gegenüber. Lehrperson ruft eine NUMMER und eine FARBE — diese Spieler sprinten, um den passenden Gegenstand zu greifen!
Der Bulldog ruft eine Farbe auf Englisch — Schüler mit dieser Farbe müssen das Spielfeld überqueren ohne gefangen zu werden. Gefangene schließen sich dem Fänger an. Ein Sicher-Passier-Dialog pro Spieler!
Verteilt die Hütchen vor der Stunde im Raum. Dann fangen wir an, wie Flugzeuge herumzulaufen. Nach kurzer Zeit rufen wir eine Farbe und alle laufen los, um diese Farbe zu finden. Am Anfang laufen wir gemeinsam mit den Kindern mit und berühren die genannten Hütchen. Danach lassen wir den Kindern mehr Eigenständigkeit. Sobald alle Kinder die Farbe gefunden haben, ändern wir die Art, wie wir uns durch den Raum bewegen (z. B.: Katze, Spiderman, Großeltern, Känguru, …), bis wir wieder eine neue Farbe nennen. Diesen Ablauf wiederholen wir mit verschiedenen Farben so oft wie nötig.
Zwei Teams sprinten, um den Kegel in der vom Lehrer auf Englisch genannten Farbe zu finden und zurückzubringen. Zum Punkten muss der Spieler die Farbe korrekt nennen!
Jeder Schüler hält einen farbigen Kegel. Die Lehrkraft ruft eine Farbe — diese Farbe wird zu den Jägern!
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Phrases liées à ce thème dans la langue du cours.