Explorez les objectifs de cette séance et la séquence ordonnée des activités qui y sont liées.
Compter à voix haute, répondre à « How many…? », et suivre les nombres à l'intérieur d'une consigne (« three jumps », « groups of four »). Passer des mots isolés à de courtes phrases complètes d'ici la fin de la séance.
Réagir à un nombre annoncé : attraper autant de cônes, former un groupe de cette taille, ou courir vers ce repère — puis répéter le nombre. Mis en jeu dans Passing Game, Group Forming Game et Number relay.
Les nombres en Allemand — de 1 à 10 d'abord, puis jusqu'à 20 quand le groupe est prêt — comptés, entendus et répétés.
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Die Kinder bilden einen Kreis aus 6 bis 8 Personen. Sie werfen den Ball jemand anderem zu, und bei jedem Zuspiel zählen alle gemeinsam auf Englisch mit.
Schüler bewegen sich frei in einem markierten Bereich und reagieren auf englische Befehle. Wenn die Lehrkraft eine Zahl ruft, müssen Schüler so schnell wie möglich Gruppen genau dieser Größe bilden!
Zweiteam-Staffel mit Hindernisparcours. Am Ende tippen Läufer einen Zielkegel genau so oft an wie die Lehrkraft ruft — laut auf Englisch zählend!
Zwei Teams versuchen 10 aufeinanderfolgende Pässe auf Englisch laut mitzuzählen — ohne den Ball fallen zu lassen oder ihn ans andere Team zu verlieren!
Zahlenkarten sind auf dem Boden verteilt. Lehrkraft nennt eine Zahl auf Englisch — Schüler sprinten so schnell wie möglich zur richtigen Karte!
Cartes imprimables pour ce thème - imprimez-les avant le cours.
Vocabulaire lié à ce thème dans la langue du cours. Écoutez un mot, puis exercez-vous à le prononcer.
Phrases liées à ce thème dans la langue du cours.
