Session 5 - Alphabet

Explorez les objectifs de cette séance et la séquence ordonnée des jeux qui y sont liés.

Objectifs grammaticaux

Practise the grammar structures needed to talk about Alphabet.

Objectifs d’action

Be able to use Alphabet in simple, real-life situations.

Objectifs lexicaux

Learn and reuse the key vocabulary for Alphabet.

Jeux de cette séance

Cliquez sur un jeu pour voir ses détails.

1

Introduction

First time: Since this is the first lesson, we take some time to introduce the teachers: their names, countries of origin, and the languages they speak. We say: My name is.../I am from.../I can speak... If the children are already sitting calmly, we begin immediately with our introductions. If not, we form a large circle by holding hands and go into a smaller circle all together (we repeat this a few times). Then we sit down in the circle and introduce ourselves. The children also introduce themselves by repeating “My name is…” while we clap and tap our thighs in rhythm, going around the circle.

4 min
2

Letter Making

Two teams race around a cone and then form the letter shown on the flashcard using their bodies. First team to shout the correct letter wins a point!

15 min
3

Order the Alphabet

Divisez les enfants en deux groupes 👥 et donnez à chaque groupe des cartes alphabétiques mélangées 🔠. Les enfants doivent trier les lettres dans le bon ordre alphabétique et le premier groupe à remporter la partie.

15 min
4

Revision

Réunissez les enfants 👨‍👩‍👧‍👦 et évaluez leur compréhension 🤔✅ du sujet abordé pendant la leçon, ainsi que leur capacité à l'utiliser 👍🗣️. Traduisez ensemble les mots anglais en français 🇫🇷. Donnez à chaque enfant, éventuellement en cercle ⭕, l'occasion de dire ce qu'il a appris 🗣️✅, en permettant à ceux qui sont moins sûrs 🤔 de répéter les mots déjà prononcés 🔁🗣️.

5 min

Vocabulaire

Vocabulaire lié à ce thème dans la langue du cours.

Phrases

Phrases liées à ce thème dans la langue du cours.