Session 6 - Animals

Explorez les objectifs de cette séance et la séquence ordonnée des activités qui y sont liées.

Objectifs grammaticaux

Utiliser « It's a… » et « I'm a… », et demander « Can it…? » à propos de ce que fait chaque animal. Passer des mots isolés à de courtes phrases complètes d'ici la fin de la séance.

Objectifs d’action

Bouger et crier comme l'animal annoncé, et nommer l'animal que les autres imitent. Mis en jeu dans Walk like an animal et Animal Parkour.

Objectifs lexicaux

Les noms d'animaux courants en Anglais — chien, chat, oiseau, cheval, vache, poisson, lapin — avec les sons et les mouvements qui vont avec.

Activités de cette séance

Cliquez sur une activité pour voir ses détails.

1

Introduction

First time: Since this is the first lesson, we take some time to introduce the teachers: their names, countries of origin, and the languages they speak. We say: My name is.../I am from.../I can speak... If the children are already sitting calmly, we begin immediately with our introductions. If not, we form a large circle by holding hands and go into a smaller circle all together (we repeat this a few times). Then we sit down in the circle and introduce ourselves. The children also introduce themselves by repeating “My name is…” while we clap and tap our thighs in rhythm, going around the circle.

4 min
2

Walk Like an Animal

Move like animals on command! In the predator phase, saying an animal name out loud protects you from being tagged. Final round: guess the animal from its sound!

15 min
3

Animal Parkour

Créez un parcours de motricité (type "parkour") comportant différentes stations : slalom, sauts d'obstacles, tunnel, etc. 🏃‍♂️🚧 Placez différentes flashcards (images) à la fin du parcours. L'enseignant annonce : "Touch the flashcard [Nom de l'objet]..." 🗣️🖼️. Les enfants doivent franchir le parcours et toucher la bonne image. Ce jeu fonctionne très bien sous forme de course de relais ou de compétition entre équipes. 🏁🏆

20 min
4

Revision

Réunissez les enfants 👨‍👩‍👧‍👦 et évaluez leur compréhension 🤔✅ du sujet abordé pendant la leçon, ainsi que leur capacité à l'utiliser 👍🗣️. Traduisez ensemble les mots anglais en français 🇫🇷. Donnez à chaque enfant, éventuellement en cercle ⭕, l'occasion de dire ce qu'il a appris 🗣️✅, en permettant à ceux qui sont moins sûrs 🤔 de répéter les mots déjà prononcés 🔁🗣️.

5 min

Ressources pour cette séance

Cartes imprimables pour ce thème - imprimez-les avant le cours.

Vocabulaire

Vocabulaire lié à ce thème dans la langue du cours. Écoutez un mot, puis exercez-vous à le prononcer.

Phrases

Phrases liées à ce thème dans la langue du cours.