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Session 6 - Animals

Poznaj cele tej sesji i uporządkowaną sekwencję powiązanych z nią gier.

Cele gramatyczne

Używanie „It's a…” i „I'm a…” oraz pytanie „Can it…?” o to, co robi każde zwierzę. Przejść od pojedynczych słów do krótkich, pełnych zdań do końca zajęć.

Cele działania

Ruszać się i wydawać odgłosy jak wywołane zwierzę oraz nazwać zwierzę, które naśladują inni. Rozgrywane w: Walk like an animal i Animal Parkour.

Cele leksykalne

Popularne nazwy zwierząt (Niemiecki) — pies, kot, ptak, koń, krowa, ryba, królik — wraz z odgłosami i ruchami, które do nich pasują.

Gry w tej sesji

Kliknij grę, aby zobaczyć jej szczegóły.

Vorstellung

Beim ersten Mal: Da dies die erste Stunde ist, nehmen wir uns Zeit, um die Lehrkräfte vorzustellen: ihre Namen, ihre Herkunftsländer und die Sprachen, die sie sprechen. Wir sagen: My name is.../I am from.../I can speak... Wenn die Kinder bereits ruhig sitzen, beginnen wir sofort mit unseren Vorstellungen. Wenn nicht, bilden wir einen großen Kreis, indem wir uns an den Händen fassen, und gehen alle gemeinsam in einen kleineren Kreis (das wiederholen wir ein paar Mal). Dann setzen wir uns in den Kreis und stellen uns vor. Auch die Kinder stellen sich vor, indem sie „My name is…“ wiederholen, während wir im Rhythmus klatschen und auf die Oberschenkel klopfen und so reihum durch den Kreis gehen.

4 min

Tier-Imitation

Bewege dich wie Tiere auf Befehl! In der Raubtierphase schützt dich das Rufen eines Tiernamens. Letzte Phase: Tier am Geräusch erraten!

15 min

Tier-Parcours

Baut einen Bewegungsparcours (Typ „Parkour“) mit verschiedenen Stationen auf: Slalom, Hindernissprünge, Tunnel usw. 🏃‍♂️🚧 Platziert verschiedene Bildkarten (Bilder) am Ende des Parcours. Die Lehrkraft sagt an: „Touch the flashcard [Name des Gegenstands]…“ 🗣️🖼️. Die Kinder müssen den Parcours bewältigen und das richtige Bild berühren. Dieses Spiel funktioniert sehr gut als Staffellauf oder als Wettkampf zwischen Teams. 🏁🏆

20 min

Wiederholung

Versammle die Kinder 👨‍👩‍👧‍👦 und überprüfe ihr Verständnis 🤔✅ des in der Stunde behandelten Themas sowie ihre Fähigkeit, es anzuwenden 👍🗣️. Übersetzt gemeinsam die englischen Wörter ins Deutsche 🇩🇪. Gib jedem Kind, gerne im Kreis ⭕, die Gelegenheit zu sagen, was es gelernt hat 🗣️✅, und erlaube den Unsichereren 🤔, die bereits genannten Wörter zu wiederholen 🔁🗣️.

5 min