Directions

Explorez les objectifs de cette séance et la séquence ordonnée des activités qui y sont liées.

Objectifs grammaticaux

Donner des directions à l'impératif (« Go left », « Turn around ») et demander « Where is…? ». Viser des phrases complètes et de véritables échanges entre les participants, quel que soit leur niveau.

Objectifs d’action

Guider un partenaire à travers l'espace avec les mots seuls — et suivre les directions qu'on vous donne. Mis en jeu dans Infinity relay, Cone directions et Blind Guide.

Objectifs lexicaux

Les mots de direction et de position en Anglais — gauche, droite, tout droit, stop, en avant, en arrière, à côté de.

Activités de cette séance

Cliquez sur une activité pour voir ses détails.

1

Introducing the topic

Siting in a circle, the children are presented with the topic of the lesson.

5 min
2

Revision of the previous week

The children sit in a circle and talk about the topic of the previous week.

10 min
3

Infinity relay

The children form two lines. The first child of each line starts to run, aiming to catch the other child. Once they complete the round and arrive back to their line, the next child starts to run.

12 min
4

Cone directions

Each child stands behind a cone and follows the instructions of the teacher: go to the left, go up...

12 min
5

Blind Guide

The children are divided into pairs. One child closes their eyes and becomes “blind.” The other child gives directions for their partner to follow, helping them move safely around the room.

12 min
6

Revision of the topic

The children sit in a circle and talk about the topic of the session.

5 min

Ressources pour cette séance

Cartes imprimables pour ce thème - imprimez-les avant le cours.

Vocabulaire

Vocabulaire lié à ce thème dans la langue du cours. Écoutez un mot, puis exercez-vous à le prononcer.

Phrases

Phrases liées à ce thème dans la langue du cours.