Explorez les objectifs de cette séance et la séquence ordonnée des activités qui y sont liées.
Enchaîner « My name is… », « I'm … years old » et « I live in… », et répondre à « How are you? » et « What's your name? ». Viser des phrases complètes et de véritables échanges entre les participants, quel que soit leur niveau.
Se présenter à un nouveau partenaire à chaque tour, puis présenter quelqu'un d'autre au groupe. Mis en jeu dans The ball, Small talk et Intro tag.
Les mots nécessaires pour se présenter en Anglais — le prénom, l'âge, le lieu où l'on habite, comment on va aujourd'hui.
Cliquez sur une activité pour voir ses détails.
Siting in a circle, the children are presented with the topic of the lesson.
The children sit in a circle and talk about the topic of the previous week.
Siting in a circle, the students throw the ball to each other, saying their name.
The children walk around, when they find each other they have to introduce themselves.
Two children are the taggers. When a tagger touches someone, that person must stand still — they are “frozen.” To be saved, another player has to come and introduce themselves (for example, say “Hello, my name is Anna and my favourite colour is blue”). Once someone introduces themselves, the frozen player is free to run again.
The children sit in a circle and talk about the topic of the session.
Cartes imprimables pour ce thème - imprimez-les avant le cours.
Vocabulaire lié à ce thème dans la langue du cours. Écoutez un mot, puis exercez-vous à le prononcer.
Phrases liées à ce thème dans la langue du cours.
