English
Angielski - Przedszkole
Sesje
Otwórz sesję, aby zobaczyć jej cele nauczania i powiązane z nią gry.
Colours
Usłyszeć kolor i szybko zareagować: wskazać go, złapać lub podbiec do niego, a potem go nazwać. Rozgrywane w: Run to the Colours i Little circuit with colours.
Colours — review & games
Usłyszeć kolor i szybko zareagować: wskazać go, złapać lub podbiec do niego, a potem go nazwać. Mniej podpowiedzi niż przy pierwszym przejściu: grupa ma odpowiadać w tempie gry. Rozgrywane w: Little circuit with colours i Colors Relay.
Numbers
Zareagować na wywołaną liczbę: złapać tyle pachołków, utworzyć grupę tej wielkości lub podbiec do tego znacznika — a potem powtórzyć liczbę. Rozgrywane w: Run to the Numbers i Little circuit with numbers.
Numbers — review & games
Zareagować na wywołaną liczbę: złapać tyle pachołków, utworzyć grupę tej wielkości lub podbiec do tego znacznika — a potem powtórzyć liczbę. Mniej podpowiedzi niż przy pierwszym przejściu: grupa ma odpowiadać w tempie gry. Rozgrywane w: Little circuit with numbers i Group Forming Game.
Numbers & body parts
Szybko położyć rękę na wywołanej części ciała i samemu wywoływać części dla innych. Rozgrywane w: “Bodyparts' relay with music” i “1,2,3, sun ! (body parts)”.
Body parts
Szybko położyć rękę na wywołanej części ciała i samemu wywoływać części dla innych. Rozgrywane w: “1,2,3, sun ! (body parts)”, “Steal the cone (body parts)” i “Bodyparts tag”.
Alphabet
Usłyszeć literę i ją znaleźć, ułożyć lub do niej podbiec; literować krótkie słowa na głos w ruchu. Rozgrywane w: Alphabet pond i Little circuit with alphabet.
Review: colours, numbers, body parts & alphabet
Przywołać słownictwo z wcześniejszych zajęć, gdy pojawi się bez zapowiedzi, i użyć go bez podpowiedzi. Rozgrywane w: “Obstacle course about colours and numbers” i “Steal the cone (body parts)”.