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Inglese - Social Center
Sessioni
Apri una sessione per esplorare i suoi obiettivi di apprendimento e i giochi collegati.
Colours
Sentire un colore e reagire in fretta: indicarlo, afferrarlo o correre verso di esso, poi nominarlo. Messo in gioco in The ball, Touch the cones e Parcour.
Numbers
Reagire a un numero chiamato: prendere altrettanti coni, formare un gruppo di quella dimensione o correre a quel segnale — poi ripetere il numero. Messo in gioco in The ball, Touch the cones e Parcour.
Numbers
Reagire a un numero chiamato: prendere altrettanti coni, formare un gruppo di quella dimensione o correre a quel segnale — poi ripetere il numero. Meno suggerimenti rispetto al primo passaggio: il gruppo deve rispondere alla velocità del gioco. Messo in gioco in Touch the cones, Parcour e Forming groups.
Verbs
Trasformare un verbo sentito in movimento in meno di un secondo — e dare l'istruzione oltre che seguirla. Messo in gioco in Touch the cones, Parcour e Simon Says.
Directions
Guidare un compagno attraverso lo spazio usando solo le parole — e seguire le indicazioni che ti vengono date. Messo in gioco in Infinity relay, Cone directions e Blind Guide.
Fencing
Condurre un assalto controllato in Inglese: mettersi in guardia al richiamo, annunciare le stoccate e contare i punti. Messo in gioco in Fencing e Prison Ball.
Self introduction
Presentarsi a un nuovo compagno a ogni turno, poi presentare qualcun altro al gruppo. Messo in gioco in The ball, Small talk e Intro tag.
Hobbies
Mimare un passatempo perché il gruppo indovini, e scegliere una parte nei turni «questo o quello» dicendo perché. Messo in gioco in The ball, Charades e This or that.
Hobbies and sports
Mimare un passatempo perché il gruppo indovini, e scegliere una parte nei turni «questo o quello» dicendo perché. Meno suggerimenti rispetto al primo passaggio: il gruppo deve rispondere alla velocità del gioco. Messo in gioco in Charades, Corners (this or that) e Steal the place.
Revision
Richiamare il vocabolario delle sessioni precedenti quando emerge senza preavviso, e produrlo senza suggerimenti. Messo in gioco in The colour witch, Blind Guide e Actions.
Animals
Muoversi ed emettere il verso dell'animale chiamato, e nominare l'animale che gli altri stanno imitando. Messo in gioco in Charades, Imitating animals e Animal hunting game.
Football
Mantenere i richiami in Inglese mentre si gioca, poi riferire il punteggio e chi ha segnato. Messo in gioco in Parcour e Football.
Body parts
Mettere una mano sulla parte del corpo chiamata, in fretta, e prendere il proprio turno chiamando le parti per gli altri. Messo in gioco in “Tomato, Tomato Ketchup”, “Carrying objects” e “Responsable tag”.
Food
Andare a prendere, comprare e scambiare prodotti chiamandoli per nome, e dire che cosa piace o non piace di loro. Messo in gioco in This or that, Corners (this or that) e Supermarket relay.
Alphabet
Sentire una lettera e trovarla, formarla o correre verso di essa; compitare parole brevi a voce alta muovendosi. Messo in gioco in The ball, Memory e Hang man.
Weather
Cambiare movimento a ogni annuncio meteo, poi descrivere il tempo di oggi in una frase completa. Messo in gioco in “Parcour”, “Sunny, cloudy, snowy, windy, rainy” e “Hot and Cold”.
Geography
Collocarsi su una mappa immaginaria e dire da dove si viene — e da dove vengono gli altri. Messo in gioco in Memory e Stereotype.
Family
Formare fisicamente un gruppo familiare, poi presentare a voce alta ciascuno dei suoi membri. Messo in gioco in Parcour, Collect the families (Happy families) e Build family constellation.
Track and field
Avviare, misurare e confrontare i tentativi in Inglese, e annunciare il proprio risultato. Messo in gioco in “Track and field”.
School subjects
Disporsi in base alla materia preferita e dire a voce alta un pezzo del proprio orario. Messo in gioco in This or that, Bingo e Find your long lost twin.
Revision
Richiamare il vocabolario delle sessioni precedenti quando emerge senza preavviso, e produrlo senza suggerimenti. Messo in gioco in Introducing the topic, Revision of the previous week e Favourite game.
Questions
Chiedere prima di agire: ottenere da un compagno di squadra ciò che serve in Inglese, poi usare la sua risposta per giocare il turno. Messo in gioco in The ball, What time is it Mr. wolf? e Who is scared of me?.
Questions and means of transport
Chiedere prima di agire: ottenere da un compagno di squadra ciò che serve in Inglese, poi usare la sua risposta per giocare il turno. Meno suggerimenti rispetto al primo passaggio: il gruppo deve rispondere alla velocità del gioco. Messo in gioco in Parcour, What is the noice? e Collective tag.
Questions and full sentences
Chiedere prima di agire: ottenere da un compagno di squadra ciò che serve in Inglese, poi usare la sua risposta per giocare il turno. Meno suggerimenti rispetto al primo passaggio: il gruppo deve rispondere alla velocità del gioco. Messo in gioco in Parcour, Groups of words e Story telling.
Emotions
Mostrare un'emozione con il viso e il corpo perché gli altri la nominino, e dire come ci si sente dopo un turno. Messo in gioco in Parcour, Charades e Match colour with emotion.
Revision
Richiamare il vocabolario delle sessioni precedenti quando emerge senza preavviso, e produrlo senza suggerimenti. Messo in gioco in Story telling.
Full sentences and school subjects
Disporsi in base alla materia preferita e dire a voce alta un pezzo del proprio orario. Meno suggerimenti rispetto al primo passaggio: il gruppo deve rispondere alla velocità del gioco. Messo in gioco in This or that e Broken telephone.
Dodgeball or prisonball
Condurre il gioco in Inglese: chiamare la palla, annunciare i colpi e decidere chi è dentro o fuori. Messo in gioco in Prison Ball e Killerball/Dodgeball.
Storytelling
Aggiungere la propria battuta a una storia collettiva sul momento, una parola o una frase alla volta. Messo in gioco in Story telling e One word story.
Final revision
Richiamare il vocabolario delle sessioni precedenti quando emerge senza preavviso, e produrlo senza suggerimenti. Messo in gioco in Introducing the topic, Revision of the previous week e Favourite game.
Nature
Trovare o toccare l'elemento naturale chiamato, poi descrivere ciò che si è raccolto. Messo in gioco in Touch the flashcard e 1…2….3 soleil with Nature.